學習鋼琴有助於開發智力，使人變得更聰明。因為彈琴要用腦想，用眼看，用耳聽，用嘴唱，用兩隻手的十個手指頭彈奏不同的鍵盤，還要用雙腳去踩踏板。當人能夠同時做這麽多件事情的時候，其左右腦已經能夠同時使用，並且協調一致，因此就會變得非常聰明。但是要達到如此完美的協調和控製是需要一個漫長的，嚴格的，循序漸進的訓練過程。

1、錘子與抹布

在彈鋼琴時經常會遇到這種情況：兩隻手表現不同的音樂，一隻手要連貫富有歌唱性；另一隻手卻要跳躍，有彈性，這是有一定困難的。在這個遊戲中，錘子代表跳音，抹布代表連音，隨著動作能夠轉換準確，以後在彈琴中碰到這種情況就不成問題了。左手握拳做個錘子往左腿上敲，右手張開做塊抹布在右腿上抹，超敲越快，越抹越快，一聲令下，說換就換。換來換去，不可以亂。

2、一槍打六個

剛開始做這個遊戲時，總會覺得手指反應慢，不聽話，老出錯，這個遊戲隻要管住2指和5指，找到替換的規律，就很容易做到。左手做把槍，右手做成六，一槍打六個，左右輪流換。

3、擰來又擰去

這個遊戲是1指和2指以及左手和右手的靈活，協調練習。在練習中其它手指放鬆，自然彎曲。左手2指點住右手1指，右手2指點在左手1指，點點點點......　越來越快，擰來擰去。

4、拳擊熱身賽

在練習彈奏複調作品時就會發現，樂曲的旋律不公出現在右手高音區，有時也會出現在左手低音區。此時就需要根據主題在不同聲部的出現而加強力度，調整音量，改變觸鍵，豐富音色。這個遊戲在鍛煉出左拳還是右拳的同時鍛煉了大腦的快速反應和身體的協調能力。像拳擊比賽一樣，弓字步。